2021年3月29日、30日，按照学校年度教育教学工作计划安排，我校组织完成了成都市“二诊”考试工作。本次考试旨在检测各学科学生学习情况及老师教学情况，让学生不断适应高考临场模式，发现问题不断总结，以对后期的教育教学工作进行及时的调整。

考前，教育教学总监沈海平校长对本次考试工作进行了总体安排，并反复提醒学生：珍视机会，积极备考，不断提高应试能力；极力提高高考的接轨意识；调整心态，锤炼意志。

4月5日晚，全体师生对“二诊”考试进行了总结，各学科老师对本次考试情况做出了具体分析，大部分同学成绩较上一阶段考试有较大提升，但离高考目标还有较大差距。教育教学总监沈海平校长要求：及时完成“二诊”考试总结，迅速调整教学，纵深推进，紧迫开展补缺、补差工作；做好最后8周的教学规划，运用好可利用时间，合作协作，极速推进；要狠抓后进生并拿出具体可实施方案，培优工作不可懈怠；回归教育本位，要敢管、要真管，课堂落实、守住阵地，老师的教育教学行为不能浮于表层，简单的形式、走过场绝不能解决任何问题，要真正接受过硬过心的煎熬，每一位同学的教学要落到实处，力求每一位同学教学效益的最大化。

沈校长最后激励全体同学：“有志者自有千方百计，无志者只感千难万难”。行动是一切成功的根本！