部分专业及文化老师简介

⊙钢琴老师

沈老师---成都西蜀华韵音乐艺术学校校长、教育教学总监,四川省民办教育协会培训教育专业委员会常务理事,毕业于四川音乐学院,大学本科学历,资深钢琴老师,成都市民办教育先进个人,曾获省学术论文一等奖、青年教师钢琴比赛第一名,培养出众多音乐专业人才。

罗老师---钢琴教育家、副教授、硕士研究生导师,成都西蜀华韵音乐艺术学校钢琴专业总指导。

蒲老师---成都西蜀华韵音乐艺术学校资深钢琴老师、教研组长,毕业于四川音乐学院,大学本科学历、学士学位,具有高超的演奏技能,曾两次成功举办钢琴音乐会,本人及其学生多次在钢琴赛事中获奖,钢琴高考教学成绩特别突出。

唐老师---毕业于四川音乐学院,大学本科学历,四川省钢琴学会会员,长期从事钢琴教学工作,教学经验丰富,教学成绩优异,成都西蜀华韵音乐艺术学校资深钢琴老师。

叶老师---毕业于川音绵阳艺术学院,专业突出,热爱钢琴教学工作,善于学习专研,成都西蜀华韵音乐艺术学校钢琴老师。

魏老师---毕业于四川音乐学院,硕士研究生,治学严谨,自幼学琴,具有高超的演奏技能和丰富的教学经验,所教学生多人次获奖,成都西蜀华韵音乐艺术学校资深钢琴老师。

诸老师---毕业于四川音乐学院,大学本科学历,长期从事钢琴教学工作,成都西蜀华韵音乐艺术学校资深钢琴老师。

袁老师---毕业于四川音乐学院,硕士研究生,教学能力很强,教学成绩优异,成都西蜀华韵音乐艺术学校资深钢琴老师。

李老师---毕业于四川音乐学院,大学本科学历,长期从事钢琴教学工作,教学成绩优异,成都西蜀华韵音乐艺术学校资深钢琴老师。

成老师---毕业于四川音乐学院、硕士研究生,工作积极主动,责任心强,成都西蜀华韵音乐艺术学校钢琴老师。

刘老师---毕业于上海音乐学院、硕士研究生,专业精深,对学生要求严苛,教学严谨细致,成都西蜀华韵音乐艺术学校钢琴老师。

李老师---毕业于英国伦敦大学,硕士研究生,钢琴演奏与音乐教育双学位,具有深厚扎实的音乐背景和多年在国内外演出及教学实践经验,成都西蜀华韵音乐艺术学校钢琴老师。

雷老师---毕业于四川音乐学院,硕士研究生,热爱钢琴演奏、教学,工作认真负责,成都西蜀华韵音乐艺术学校钢琴老师。


⊙声乐老师

甘老师---留美男高音歌唱家,著名声乐艺术教育家、教授、硕士研究生导师,成都西蜀华韵音乐艺术学校声乐专业总指导。

陈老师---副教授、学科教研组长,本人及所指导的学生获全国、省、市级多个奖项,曾代表四川省参加全国青年歌手电视大奖赛,教学水平高、教学成绩显著,成都西蜀华韵音乐艺术学校资深声乐老师。

谭老师---毕业于四川音乐学院,硕士研究生、副教授,专业精深,教学能力强,所指导的多名学生在全国、省、市各类比赛中获一等奖、特等奖,并多次举办各类音乐会、多次在声乐大赛中获一等奖、二等奖,教学成绩显著,成都西蜀华韵音乐艺术学校资深声乐老师。

佐老师---毕业于四川音乐学院,硕士研究生、副教授,多次成功举办个人独唱音乐会,曾获世界华人艺术节声乐专业银奖、全国民族歌剧比赛一等奖,成都西蜀华韵音乐艺术学校资深声乐老师。

杨老师---毕业于四川音乐学院,大学本科学历,学士学位,师从张琳娜教授,教学、演唱能力很强,教学成绩突出,成都西蜀华韵音乐艺术学校资深声乐老师。

唐老师---毕业于四川音乐学院,硕士研究生、讲师,成都西蜀华韵音乐艺术学校资深声乐老师,唐老师治学严谨,爱岗敬业,教学成绩突出,深受学生爱戴。

古老师---毕业于四川音乐学院,硕士研究生,教学能力强,教学成绩突出,成都西蜀华韵音乐艺术学校资深声乐老师。

王老师---毕业于四川音乐学院,硕士研究生、讲师,长期从事高考声乐教学工作,多名学生考入四川音乐学院、四川师范大学及地方高等院校。在多年教学中,学生获各级各类奖项达百余人次,成都西蜀华韵音乐艺术学校声乐老师。

杨老师---毕业于四川音乐学院,硕士研究生,杨老师热爱声乐教学工作,成绩突出,成都西蜀华韵音乐艺术学校声乐老师。

吕老师---毕业于四川音乐学院,硕士研究生,教学方法先进,教学成绩突出,成都西蜀华韵音乐艺术学校声乐老师。

尹老师---毕业于四川音乐学院,硕士研究生,热爱声乐演唱、教学,具有较强的学习研究能力,教学成绩突出,成都西蜀华韵音乐艺术学校声乐老师。

唐老师---毕业于四川音乐学院,硕士研究生,专业突出,工作积极主动,责任心强,成都西蜀华韵音乐艺术学校声乐老师。

彭老师---毕业于西南民族大学,硕士研究生,工作认真负责,深受学生爱戴,具有丰富的舞台演出及声乐教学经验,成都西蜀华韵音乐艺术学校声乐老师。


⊙音乐理论老师

张老师---毕业于四川音乐学院,大学本科学历,成都西蜀华韵音乐艺术学校资深视唱练耳老师、教研组长,本人针对高考培训学生基础差、周期短的特点,形成了一套独特的视唱练耳教学体系,教学成绩十分显著。

胡老师---毕业于四川音乐学院,作曲理论硕士研究生,长期从事作曲理论教学研究,教学水平高超、教学成绩斐然,成都西蜀华韵音乐艺术学校作曲理论类教研组长、学科带头人。

沈老师---成都西蜀华韵音乐艺术学校资深视唱练耳老师,大学本科学历,学士学位。沈老师热爱学生、工作专注、乐于奉献、成绩十分突出,深受学生爱戴。

杨老师---毕业于西南大学,成都西蜀华韵音乐艺术学校视唱练耳老师,杨老师热情专注,爱生乐教,责任心强,勇于创新,教学成绩突出,深受学生爱戴。

周老师---毕业于四川音乐学院,成都西蜀华韵音乐艺术学校视唱练耳老师。周老师工作严谨,教学热情专注,善于学习,成绩优异。

李老师---成都西蜀华韵音乐艺术学校作曲理论类老师,毕业于四川师范大学。李老师爱生敬业、教学研究能力强,善于沟通,勇于付出,深受学生爱戴。

李老师---毕业于四川音乐学院,成都西蜀华韵音乐艺术学校作曲理论类老师。李老师爱岗敬业,乐于奉献,善于学习,教学成绩突出。


⊙舞蹈老师

杨老师---毕业于四川音乐学院,大学本科学历、讲师,学士学位,先后师从黄易仁教授、黄嘉敏教授学习现代舞研究生课程,2000、2002年四川省舞蹈大赛获表演二等奖,2003、2006年广州国际现代舞节舞蹈比赛,所编创的舞蹈《随想》、《火》荣获表演三等奖、一等奖,创作二等奖,2007年指导学生参加四川省中学生舞蹈大赛获表演一等奖,成都西蜀华韵音乐艺术学校资深舞蹈老师。

钟老师---成都西蜀华韵音乐艺术学校资深舞蹈老师,毕业于北京舞蹈学院,大学本科学历,学士学位,四川省舞蹈家协会理事,多次出国访问演出,编排演出了《竹雨沙沙》、《红梅赞》、《阱》、《少女之春》、《红扇》、《祝福》、《年年有余》、《新韵秧歌》、《今儿个真高兴》等剧目,并在各种舞蹈大赛中多次荣获奖项,钟老师教学经验丰富、治学严谨,深受学生爱戴。

全老师---成都西蜀华韵音乐艺术学校资深舞蹈老师,教学要求严格,教学能力很强,深受学生爱戴。



文化老师

孙老师---语文老师,毕业于四川大学,硕士研究生。从事艺体高考文化教育多年,熟悉高考考纲,对艺体生有一套独特的教学方式,能帮助学生在短时间内实现语文成绩的提升。教学风格激情饱满,教学语言生动感人,教学课堂气氛活跃,善于激发学生的兴趣,善于启迪学生的思维,善于调动学生内在的积极性。阅读写作目标明确,基础训练扎实到位。

陈老师---语文老师,毕业于西南大学。教学风格“平易近人,循循善诱”。陈老师熟悉新标准高考和考试大纲,洞悉高考方向,深受学生爱戴,在多年的高考中取得了优异成绩。

唐老师---语文老师,毕业于四川师范大学中文系。善于研究学生,激发学生内驱力,培养严谨的逻辑思维,有一套针对艺体特长生的成熟的教学方法。长期以来,希望用一颗赤诚之心奉献青春,希望用爱编织孩子们的美好未来,希望用骄人的业绩诠释自己的人生追求。

林老师---语文老师,成都市高中教师。从事高中语文教学十多年,熟悉高考考纲动态变化,多年的艺体高考文化教育经历,形成了一套对艺体生行之有效的教学方式,能帮助学生在短时间内实现语文成绩的提升。教学风格幽默风趣,教学内容深入浅出,教学方法紧扣本质,教学要求严格扎实,善于调动学生积极性,将课堂知识转化为自身素养,将课堂方法转化为答题能力。

杨老师---数学老师,从教20年。杨老师有着丰富的数学学科教学经验和高超的学生管理能力,善于与学生沟通,责任心强,特别擅长艺体生的数学教学,彻底颠覆了艺体生学习数学困难的常态,所教艺体生数学成绩十分优异,有口皆碑。杨老师深信:用爱心善待学生,用诚心打动学生,用耐心转化学生。

袁老师---数学老师,从教21年。袁老师教学语言风趣,生动形象,板书工整。教学中善于把课堂还给学生,充分体现学生的主体地位。重视课堂气氛,尽量创设良好的课堂氛围,使师生处于最佳状态下的交流,有利于师生在课堂教学活动中都有着积极、愉悦的心理体验,从而最大化的提高课堂教学效益。 

王老师---数学老师,毕业于北京师范大学,从教十二年。有很强的高中数学教学经验,善于把握高考重难点,责任心强。对艺体生数学教学很有经验,也有优秀的教学成绩。相信在王老师的帮助下,学生的数学会步步高升。

秦老师---英语老师,学科组长。教学经验丰富,是一位极富吸引力的良师,秦老师热爱教育,热爱学生,数十年的耕耘结出了累累成果,桃李天下。

何老师---英语老师,从事英语教学10余年,六届高三毕业班。独创艺体生专用教材,成效显著。何老师年轻有为,其教学求实务真、能力强,熟悉新标准高考和考试大纲,洞悉高考方向,深受学生爱戴,在多年的高考中取得了优异成绩。

王老师---英语老师,热爱教育事业,关心爱护并严格要求学生,尽职尽责完成各项教学任务。王老师教学经验丰富,总是以满腔的热情投入到工作中,课堂上激情四射,最能抓住学生的心,教学效果很好,经过几十年的耕耘,硕果累累。

张老师---英语老师。张老师性格开朗,善于沟通!工作认真负责,热爱英语教学,喜欢和学生相处!具有多年的艺体生文化冲刺教学经验,知道艺体生的成长历程,清楚艺体生的心里活动。帮助很多艺体生考上理想大学,英语单科成绩平均涨分30分左右,所教学生成功考入清华美院、中央美院、中国美术学院、四川美院、鲁迅美术学院、中国传媒大学、北京电影学院、四川音乐学院等知名学院!

李老师---政治老师,中共党员,思想政治教育专业硕士研究生。2006年参加工作,担任高中政治教师兼高中文综备课组召集人、课例研究主要负责人,曾获教学成果一等奖,区调考总平均分名列前茅。在我校的艺体文化教学中成绩斐然,深受学生喜爱,获得广泛社会赞誉。从教十年来,李老师潜心教学,对高考政治有独到研究,根据学生自身情况和历年高考大纲,开发有针对性的课程、自编教材并独创“导图”复习法和“考神”复习法,多次命中高考原题,圆了众多学子的大学梦。

管老师---政治老师,博士研究生,研究型教师。管老师根据高考知识点考查纵深性强和理解能力要求高的学科特点,在课堂上综合运用例题教学、案例教学以及专题教学等多种手段,让学生能够快速、系统的建立框架,形成识记、理解、运用的综合能力。个人教学特色:善于让学生将考点知识与实际结合,帮助学生理解知识,提高知识的实际应用能力,免除死记硬背带来的痛苦,帮助学生树立知识框架和定位提取知识的能力,让学生能够快速提高解题技巧和能力。

刘老师---政治老师,毕业于西南大学。富有激情,成熟稳重,有亲和力,善与人沟通,虚心好学,善始善终,积极进取,富有强烈的责任感和使命感。八年多的教学经验,已经具备的较强的教学技能和课堂、班级管理能力,已具有自己独立的教学风格。抱着强烈的责任心和教师职业道德感,本着有教无类的精神,认真对待每一位学生,实现自身的价值!

李老师---历史高级教师,学科带头人,长期致力于中学历史教学和高考命题研究。能精准把握高考风向,训练针对性强。课堂教学轻松幽默,能让艺体生在愉悦中快速提高分数。深受学生欢迎,教学成绩突出。

石老师---历史老师,研究型老师。石老师在教学中致力于改革与创新,能准确把握高考考点,让学生有条理的记忆考点,避免背诵无用知识,坚持提高课堂效率,让艺体生在短时间内能快速提高分数,先后探索出历史体验式教学和研究性教学模式,教学成效显著。

许老师---历史老师,研究型老师。许老师多年致力于艺术生高考历史的改革与创新,精准研究把握高考方向,构建趣味且高效课堂,落实高考历史知识框架,培养学生答题技能技巧,形成一套有效可行的艺术生高考提分措施。

张老师——历史老师。张老师自信、开朗、乐观,永远积极面对每一天,面对每一位学生,不仅在知识上对学生传道授业,更能在潜移默化中影响学生的学习能力。在教授历史知识时改变惯常方法,更多的使用讲故事,学生听故事,然后复述故事的方式来学习历史,针对高考内容设计了专门的答题技巧与解题模式。所教学生成功考入中国传媒大学、浙传、中央美院、中央戏剧学院、上海复旦大学等中国知名学府。对任教几年成绩来看,在高考中班级最低平均分58.93。最高平均分74.86。单科最高成绩93分。

尧老师——中学地理高级教师,硕士研究生毕业,双学位。曾执教于国家级重点中学,荣获先进教职工、市微课大赛、高考教育质量一等奖等荣誉称号。教育的成功在于点燃青春的火焰,让学生在学习中学会学习,在生活中学会生活,在成长中学会成长。关注学生成长和长远发展,常年战斗在高三地理教学一线,致力于高考地理研究,对高考考点、考向、发展变化趋势把握精准,拥有丰富的高考地理教学经验和一套针对性较强的教学方法,独自研发教材,制定个性化的教学方案,教学成绩显著;同时拥有极强的责任心、耐心和爱心,深受家长与学生的信赖和喜爱。

郑老师---中学高级教师,学校学科教研组长,区级学科带头人,市地理学科中心组成员,从事高中地理教学20余年,所教学生成债突出,业绩骄人。善于科研,把握高考命题方向,浓缩整理了中学阶段的学科知识和能力要求,并设计了针对训练方法,总结出了一套事半功倍的教学方法,尤其在补差培训中,有专门研究,能迅速提升学生学习能力。善于研究高中学生心理,注重学科兴趣培养,使学生能迅速地亲其师而信其道,从而提升学习效率,形成了简捷、风趣、高效的教学风格。

彭老师---地理老师。彭老师专业知识扎实,教学经验丰富,对高三学生,尤其是艺体生的地理教学、辅导,提升艺体生文化成绩,有自己的思路。做事踏实、积极,工作不推诿、不懈怠。从事高中地理教学以来,带过多届高三毕业班并担任班主任,多次被评为高考先进个人。进入成都高三文化培训学校以来,不管是一对一还是艺体生文化培训班课,能够保证80%的学生成绩提升。

赖老师---地理老师。活泼开朗的新时代地理教师。连续两届担任高三毕业班的地理教学工作,因跨头教学,在不断努力加强复试教学,尽力因材施教;平时深入学生当中,从各方面了解学生的情况,加强课堂学讲练相结合。赖老师教学能力突出,深受家长与学生的信赖和喜爱。