• 06

    Nov

    2020

    学琴十年,老师只说了4句话!

    1.放松、放松、放松这两个字不知道要喊多少遍,放松二字,前者是放,后者是松。顾名思义,将手臂的重量放下,肩膀、肘关节、手腕撤掉力量同时将掌关节支撑住来获取自然重量而发出的钢琴震动的声音。第二是松,声音发出了,手指没必要使劲按着琴键,只是放在那里,松不是懈,而是手掌可以轻松自由的伸展收缩,手臂关节也是张合自由,没有夹住的......

  • 06

    Oct

    2020

    刘诗昆讲钢琴基本功:十五个必知的音阶与琶音弹奏方法

    一、手指要弯曲,以指尖部位触键。触键时,除大姆指尖外,其它指尖与键面成90度直角后倾少许的基本垂直角度。触键时,各手指最前端小关节要挺立,形成向外支撑的弧形状。弹琴时手指要有一定硬度,弹出的音才会结实,有力.而指尖要有硬度,手指小关节就必须挺立;如塌陷,一定松软无力,也就弹不出充实的声音.这就是手指小关节要挺立的原因。......

  • 16

    Sep

    2020

    教你如何在音乐学习中培养乐感

    音乐的旋律总是在流动着的,乐句经过起句——推动——走向高点(高潮)——收束结尾,这是音乐语汇的基本方式。把这些乐句的结构表达清楚,像平时讲话一样有语调、语气、呼吸,就能赋予音乐自然的生动性,使之“像说话一样”。1.注意音乐听觉的培养音乐是听觉艺术。钢琴音乐演奏效果的优劣首先取决于演奏者是否用听觉去感知乐曲的旋律特点、节......

  • 10

    Aug

    2020

    孩子犯错后,你的第一句话很重要

    当孩子做错事了,你的第一句话是什么?大多数父母,不外乎如下几种:指责、训斥:“怎么回事啊!”“能让我省点心吗?”否定、侮辱人格:“这么简单的事都做不好!”“你有什么用?”“蠢死了!”讽刺、挖苦:“早跟你说你不信,这下高兴了?”“你不是能吗?还去试试?”发现了吗?这些话全部都带着情绪,只是父母在一味地宣泄情绪,孩子被斥责......